Das Projekt LG+ „Pippis Lernwerkstatt“ ist ein Förder- und Unterstützungsangebot für Schüler:innen der Jahrgangsstufen 2-4, die zeitweise aufgrund belastender Situationen in Schule, Klasse oder Familie. Diese Schüler:innen bekommen Hilfe und Unterstützung, um den Lernalltag ohne Komplikationen, Überforderung oder Konflikte im großen Klassenverband zu meistern.

jahrgangsgemischte Kleingruppe (max. 8 Schüler:innen)

täglich 2 Stunden pro Tag parallel zum Unterricht im Klassenverband

Mindestteilnahmedauer: 6 Monate (max. 2 Jahre)

Michaela Barth

Die Arbeit in „Pippis Lernwerkstatt ist auf Schüler:innen der Astrid-Lindgren-Oberschule gerichtet, die Entwicklungsverzögerungen unterschiedlicher Ausprägung im emotional-sozialen Bereich haben, deren Teilhabe am Regelunterricht sich nicht erfolgreich gestaltet und die nicht ausschließlich im regelschulischen Kontext erfolgreich lernen und gefördert werden können.
Anspruch haben Kinder mit:

begrenzten Konzentrations- und Aufmerksamkeitsphasen

wiederkehrender Regelverletzung

langanhaltender aktiver oder passiver Verweigerungshaltung

fremd- und selbstgefährdenden Verhaltensweisen

Vorliegen von Voraussetzungen bzw. festgestelltem Anspruch auf Eingliederungshilfe nach§35a Abs.1 SGB VIII beeinträchtigt oder zu erwarten ist

Die Schüler:innen bleiben im Regelklassenverband bei gleichzeitiger Teilnahme am Lerngruppenangebot.
Die Lerngruppenarbeit an der Schule „Astrid Lindgren“ richtet ihren Focus auf den begleiteten Übergang der SuS der FLEX2-Gruppe in die Regelklasse der Jahrgangsstufe 3. Die Aufnahme erfolgt frühestens zum 2. Halbjahr in FLEX2 und läuft max. bis zum Ende der der Jahrgangsstufe 4.
Die SuS kommen nach der 3. Stunde, im Anschluss an die große Pause in die Lerngruppe in einem Zeitfenster von 11.30 Uhr- 12:30 Uhr.
Jeden Freitag  Projektarbeit: - Identitätsstiftende Maßnahmen, teamfördernde Maßnahmen, usw.

Ausführliche Informationen zum Tagesablauf und den Phasen siehe PDF-Download

1 Lehrkraft
1 Outlaw-Sozialpädagogische Fachkraft